فقهالاخلاق و فقهالتربیه رویکردی میانرشتهای است که در آن گزارههای فقهی نگاهِ اخلاقی تربیتی بررسی میشود و علاوه بر اینکه حکم فقهی مسئله تربیتی بیان میشود، برای احکام فقهی تحلیلهای اخلاقی تربیتی ارائه میگردد و تعامل و ارتباط فقه و اخلاق و تربیت در عرصههای گوناگون نشان داده میشود و با استفاده از احکام فقهی اخلاقی، نظامسازی اخلاقی به وجود میآید. فیض کاشانی دانشور برجسته جهان اسلام به دلیل جامعیت علمی و برخورداری از علوم متعدد و متنوع در زمینههای گوناگون، علاوه بر اینکه در ساحت اخلاق و تربیت نظریهپردازی کرد و آرای سترگ خود را در آثاری چون «المحجهٔ البیضاء»، «الحقایق فی محاسن الاخلاق» و «زاد السالک» ارائه کرده است، به نوپردازی نیز دست یازید و در ساحت فقه به پژوهشِ اخلاقی تربیتی پرداخت و از زاویه اخلاق و تربیت، پارهای از احکام فقهی را بررسی کرد. در این زمینه کتاب «النخبهٔ فی الحکمهٔ العملیه والاحکام الشریعه» را نگاشت. این پژوهش ضمن معرفی این اثر سودمند و ماندگار، نگاه اخلاقی تربیتیِ فیض را به پارهای از احکام فقهی بیان میکند و پیوند فقه و اخلاق را در زمینههای مختلف نشان میدهد.
واژههای کلیدی: فقه، تربیت، فقهالتربیه، فقهالاخلاق.
فقه اخلاقی تربیتی فیض کاشانی
موضوع: اخلاق (Ethics)، اخلاق اسلامی (Islamic Ethics)، تربیت اخلاقی (Moral education)، فقه (Islamic law)
نویسنده / مولف: بهشتی، محمد
ناشر: فصلنامه تربیت اسلامی، بهار و تابستان 1390، شماره 12، ص.: 105-119.
تاریخ نشر: 1390
آدرس اینترنتی: https://islamicedu.rihu.ac.ir/article_105.html
فایلهای پیوست
📎 z.pdf
گراف ارتباطات محتوا
نویسنده / مولف موضوع
